Writing

• North Carolina State University 논문 작성 지침
• 임재춘의 과학기술자글쓰기
• Research basics
• Youtube video: Composition and structure of a Journal paper by Prof. Zi
• JACT author's guide

https://www.slideshare.net/blissray/ss-39461544

https://kornorms.korean.go.kr/main/main.do

질문: 1. 영조물기관(서울대학교, 국립교도소, 국립대학교)는 행정기관으로 보지 않는다. 2. 영조물기관(서울대학교, 국립교도소, 국립대학교) 는 행정기관으로 보지 않는다. 3. 영조물기관(서울대학교, 국립교도소, 국립대학교)은 행정기관으로 보지 않는다. 오픈 오피스에서 셋 다 맞게 나오는데, 어떤 문장이 맞는 건가요?

답변: 소괄호는 '니체(독일의 철학자)는 이렇게 말했다.'와 같이 붙여 쓰고('한글 맞춤법' 문장 부호 규정 참고.), 조사는 앞말에 붙여 적습니다. 그리고 소괄호로 묶인 내용을 조사의 이형태를 결정하는 환경으로 삼지 않는 것이 일반적입니다. 따라서 제시하신 것 중, 3번과 같이 쓰는 것이 적절하겠습니다.

https://m.khan.co.kr/article/202501202118005#c2b — "띄어쓰기는 붙여쓰기하고 붙여 쓰는 것은 띄어 쓴다." 맞춤법을 준수하려는 몸부림은 구시대적인 장인정신 같기도 하다. 품이 많이 드는데 효용은 덜한, 보통은 불필요한 고생이다. 더군다나 맞춤법 지적은 대체로 꼬투리 잡기 아니면 기껏해야 오지랖이다.

https://terms.naver.com/entry.nhn?docId=3559713&cid=58583&categoryId=58729

• BIPM SI Brochure
• Pocket version (si_pocket_en.pdf)
• Full version (8th edition 2006) (si_brochure_8_en.pdf)
• Updates to the 8th edition (si_supplement_2014.pdf)

단위기호는 일반적으로 로마체(직립체)를 쓴다. 이 말은 본문의 활자체와는 관계없이, 양의 기호는 이탤릭체(사체)로 쓰며, 단위 기호는 로마체로 써야 함을 뜻한다. 일반적으로 단위기호는 소문자로 표기하지만 단위의 명칭이 사람의 이름에서 유래하였으면 그 기호의 첫글자는 대문자로 한다. 단위 명칭의 철자를 모두 써야 할 경우에는 문장의 첫글자 또는 섭씨도(degree Celcius)를 제외하고는 항상 소문자로 표기한다.

보기: 양: m(질량), t(시간) 등 / 단위: kg, s, K, Pa, kHz 등 / 단위 명칭(영어): meter, second, mole, newton, pascal, volt 등

숫자에서 반점(프랑스식)이나 온점(영국식)은 숫자의 정수부분과 소수부분을 나누는 데만 쓰인다. 숫자는 읽기에 편리하게 세 자리씩 묶어 써도 무방하지만 각 묶음 사이의 띄어 쓴 자리에 온점이나 반점을 사용해서는 아니 된다.

어떤 양을 수치와 단위기호로 나타낼 때 그 사이를 한 칸 띄어야 한다. 다만 평면각의 도, 분, 초의 기호와 수치 사이는 띄지 않는다.

보기: 35 mm이며, 35mm가 아님 / 32 ℃이며, 32℃가 아님 / 2.37 lm이며 2.37lm(2.37 lumens)가 아님 / 25°, 25°23′, 25°23′27″ 등은 옳음

백분율(%)이 SI 단위는 아니지만 단위 기호로 사용할 때는 수치와 한 칸 띄어야 한다. 또한 이것을 사용할 때는 반드시 기호(%)를 사용해야 하며, 명칭 "percent"(또는 "퍼센트", "프로")를 사용하면 안 된다.

보기: 25 %이며, 25%나 또는 25 percent가 아님.

CIPM은 ISO/TC 12에서 채택한 일반원칙에 따라서 SI 단위기호를 사용하는 대수학적 표현은 표준화된 형태로 쓰도록 권고하고 있다. 두 개 이상의 단위의 곱으로 표시되는 유도단위는 가운뎃점을 찍거나 한 칸을 띄어 쓴다.

보기: N·m 또는 N m — 위의 두 번째 경우 ISO의 규칙으로는 한 칸을 띄지 않고 붙여서 쓸 수도 있게 되어 있으나, 이 경우에는 사용하는 단위의 기호가 접두어의 기호와 같을 때는(meter와 milli의 경우) 혼동을 일으키지 않도록 특히 유의하여야 한다. 예로서, Nm이나 m·N을 써서 mN과 구별하여야 한다. 왜냐하면 mN은 밀리뉴턴(millinewton)을 뜻하기 때문이다. 따라서 mN은 밀리뉴턴인 경우에만 사용하여야 한다. 또 다른 예로서, m/s의 경우, m·s⁻¹ 또는 m s⁻¹은 가능하나 ms⁻¹으로 하면 안 된다 [이 때는 (ms)⁻¹을 뜻함]. 따라서 항상 가운뎃점을 찍거나 한 칸을 띄어 쓰는 것이 좋은 방법이다. 두 개의 단위의 나누기로 표시되는 유도단위를 나타내기 위하여 빗금, 횡선 또는 음의 지수를 사용한다. 보기: m/s 또는 m·s⁻¹

빗금은 곱하기 기호나 나누기 기호와 같은 줄에 사용할 수 없다. 빗금 다음에 두 개 이상의 단위가 올 때는 반드시 괄호로 표시하여 모호함을 없애주어야 한다. 복잡한 경우에는 혼돈을 피하기 위하여 음의 지수나 괄호를 사용한다.

보기: m/s² 또는 m·s⁻²이며, m/s/s가 아님. m·kg/(s³·A) 또는 m·kg·s⁻³·A⁻¹이며, m·kg/s³/A도 아니고, m·kg/s³·A도 아님.

단위기호와 단위명칭을 같은 식에 혼합하여 사용하면 안 된다.

보기: joules per kilogram 또는 J/kg 또는 J·kg⁻¹이며, joules/kilogram 또는 joules/kg 또는 joules·kg⁻¹이 아님

Reference: https://www.kriss.re.kr · 우리말바로쓰기

Significant Figures in Calculations — Chemistry LibreTexts

NIST: Most word processing software now in use at NIST is capable of producing lightface (that is, regular) or boldface letters of the Latin or Greek alphabets in both roman (upright) and italic (sloping) types. The understandability of typed and typeset scientific and technical publications is facilitated if symbols are in the correct typeface. The following rules are taken from International Organization for Standardization (ISO) International Standard ISO 31-0:1992 to ISO 31-13:1992. Download

Use Past Tense…

• To describe your methodology and report your results.
• When citing previous research in your article, use past tense. Whatever a previous researcher said, did or wrote happened at some specific, definite time in the past and is not still being done. Results that were relevant only in the past or to a particular study and have not yet been generally accepted as fact also should be expressed in past tense.
• When referring to the work of previous researchers — e.g., "Smith (2008) reported that adult respondents in his study remembered 30 percent more than children." / "Previous research showed that children confuse the source of their memories more often than adults (Lindsey et al., 1991)."
• To describe a fact, law or finding that is no longer considered valid and relevant — e.g., "Nineteenth-century physicians held that women got migraines because they were 'the weaker sex,' but current research shows that the causes of migraine are unrelated to gender."

Use Present Tense...

• To express findings that continue to be true. Use present tense to express general truths or facts or conclusions supported by research results that are unlikely to change — in other words, something that is believed to be always true.
• To refer to the article, thesis or dissertation itself.
• To discuss your findings and present your conclusions.

Source: unl.edu/gradstudies/connections/writing-about-your-research-verb-tense; Publication Manual of the American Psychological Association, 5th Ed.; The Comprehensive Guide to Writing in the Health Sciences, University of Toronto.

Writing process

• Don't try to do it all in one day
• Write daily
• Write an outline or use other kinds of idea generation (ex. Thinkwise)
• Don't expect a perfect piece of writing
• Write what you can
• Write in a natural style
• Write the introduction last
• Take a break
• Print a copy to read
• Ask at least one other person to read your draft

Reader-centered writing

In Western academic contexts, this means writing that is reader-centered (reader-friendly), where the author has clearly considered the needs and expectations of readers and constructed their text in ways that readers can easily follow. Work from: well-developed, unified, coherent — eliminate, add, separate, rewrite your topic sentence.

• Moving from old (familiar) information to new information
• Using stock transitional phrases (however, therefore, in addition, on the other hand)
• Using pronouns (it, she, et al.)
• Starting sentences with short, easily understood phrases

How readers approach a paper

• Skip the methods and results.
• They may also skip the introduction, but if they do read it, they will then jump ahead to the discussion.
• Stop to look at the tables and figures.

Title & keywords

• A title should be the fewest possible words that accurately describe the content of the paper.
• Omit all waste words such as "A study of ...", "Investigations of ...", "Observations on ...", etc.
• Indexing and abstracting services depend on the accuracy of the title, extracting from it keywords useful in cross-referencing and computer searching.
• The keyword list provides the opportunity to add keywords, used by the indexing and abstracting services, in addition to those already present in the title. Judicious use of keywords may increase the ease with which interested parties can locate your article.

Sections to check per part of the paper: Questions / Organization / Description / Expression.

• Sample 1: FGC_CCC
• Sample 2: Optimization of ECFC_JBE
• Sample 3: SCL_JBE

하버드 대학 입학, 당락을 가르는 중요한 잣대는 '에세이'라고 부르는 글쓰기이다. 왜 글쓰기일까? 얼마나 창의적으로 논리적으로 생각하고 표현할 능력이 있는가? 비판적 사고력은 글쓰기로만 기를 수 있다. 창의력 키우기도 역시 글쓰기다. 글쓰기가 밥 먹여 주는 시대이다.

논리 삼총사는?
결론: 무슨 이야기야?
이유: 왜 그래야 하지?
근거: 그 이유가 타당한 기준은?

하버드 글쓰기 비법, OREO 맵을 사용하자.
Opinion — 핵심 의견을 주장
Reason — 이유와 근거를 대기
Example — 사례와 예시를 들어 설명
Opinion/Offer — 주장을 강조하고 제안!

자기 소개서에 응용하기
O — 나는 어떤 성과를 낼 수 있다
R — 근거를 그간 경력으로 설명한다
E — 가장 두드러진 사례로 설득한다
O — 채용된 후 기여할 내용을 제안한다

가장 큰 권력은 바로 '영향력'이다. 선한 영향력으로 주변을 밝게 만든다. "글쓰기는 그 영향력을 빚어내는 과정이다!"

— '150년 하버드 글쓰기 비법'에서 다듬었습니다. (출처: 전남대 게시판)

The rules for capitalizing titles can vary according to a particular style guide, such as Associated Press Stylebook (AP), Chicago Manual of Style, and MLA style. It all depends whether a certain style is required by your teacher, course, or subject/field — MLA is common in the liberal arts/humanities, AP in journalism.

General Rule: Title Case — Capitalize the first, last and any important words in a title (Title Case / Headline Style).

In Titles: Do Capitalize

• Nouns (man, bus, book)
• Adjectives (angry, lovely, small)
• Verbs (run, eat, sleep)
• Adverbs (slowly, quickly, quietly)
• Pronouns (he, she, it)
• Subordinating conjunctions (as, because, that)

In Titles: Do Not Capitalize — short words (fewer than five letters) are generally lowercase unless first or last in the title.

• Articles: a, an, the
• Coordinating Conjunctions: and, but, or, for, nor, etc.
• Prepositions (fewer than five letters): on, at, to, from, by, etc.

When in doubt, U.S. Government Printing Office Style Manual rule: "Capitalize all words in titles of publications and documents, except a, an, the, at, by, for, in, of, on, to, up, and, as, but, or, and nor."

I. Sentence Case — title written as if it is a sentence, only the first letter (and proper nouns) capitalized: "Budget wedding invitations", "Top 10 things to do in Paris", "Best technology blogs".

II. Advanced Rules

• Hyphenated compound words (High-Quality Web Services, First-Rate U.S. Lawyers) and open compounds (salad dressing, science fiction)
• The first word following a colon (Feminine Poetry: Ten Women Writers from Around the Word)
• Prepositions that belong to a phrasal verb (How to Back Up a Computer)

Rule #1 — Capitalize the first word in quotations, provided the quoted material is a complete sentence.
e.g., Ralph Waldo Emerson said, "The only way to have a friend is to be one."

Rule #2 — Use capitals for proper nouns: names of people, specific places, and things.
e.g., "bridge" is not capitalized, but Brooklyn Bridge is (a specific bridge); "country" is not capitalized, but China is; "state" is not capitalized, but The State Board of Education is.

Rule #3 — Capitalize titles when on the signature line of a letter, immediately before a name, or replacing a name as direct address.
e.g., Vicky Marquez, President / Ms. Vicky Marquez / "Hello, Senator. It's nice to see you again." — but not: "The senator will be in town today to inspect the building of the railway."

Rule #4 — Capitalize directions only when they refer to specific regions.
e.g., "My favorite place in the world is Northern Ontario." — but not: "Drive six blocks north, and then turn right."

Rule #5 — In titles of movies, books, and publications, capitalize large words; small words (a, an, the, but, and, if, as, or, nor) stay lowercase unless first or last.
e.g., "A Life Less Ordinary" (capital "A" because it's first) / "War of the Worlds" ("of" and "the" lowercase).

Rule #6 — The first word of a salutation and of a closing should be capitalized.
e.g., "Dear Billy," / "Regards, John Smith"

Rule #7 — Capitalize words derived from proper nouns.
e.g., "I like English, but math is my favorite subject." (English from England; math not derived from a proper noun) — but specific course titles are capitalized: "I have to take Math 101 next year."

Rule #8 — Capitalize when two or more sentences follow a colon.
e.g., "We have set this restriction: Do your chores before watching television. That includes washing the dishes." — but not for a single sentence or list after a colon: "There are many metals hidden away within the earth's crust: gold, zinc, and lead are just a few examples."

• Always capitalize the first element.
• Capitalize any subsequent elements unless they are articles, prepositions, coordinating conjunctions (and, but, for, or, nor) or such modifiers as flat or sharp following musical key symbols.
• If the first element is merely a prefix or combining form that could not stand by itself as a word (anti, pre, etc.), do not capitalize the second element unless it is a proper noun or proper adjective.
• Do not capitalize the second element in a hyphenated spelled-out number (twenty-one, etc.).
• Break a rule when it doesn't work (examples below followed by asterisks are the exceptions).

English-Speaking / English-Speaking / English-speaking
Two-Thirds / Two-thirds / Two-thirds
Under-the-Counter / Under-the-Counter / Under-the-counter
Anti-Intellectual / Anti-intellectual / Anti-intellectual
Record-Breaking / Record-Breaking / Record-breaking
E-Mail / E-mail / E-mail
Cross-Stitching / Cross-Stitching / Cross-stitching
Twenty-First / Twenty-first / Twenty-first
Up-to-Date / Up-to-Date / Up-to-date
De-Emphasize / De-emphasize / De-emphasize
Mid-September / Mid-September / Mid-September
Twenty-First-Century / Twenty-First-Century* / Twenty-first-century
Hand-Me-Downs / Hand-me-downs** / Hand-me-downs
Run-Ins and Take-Offs / Run-ins and Take-offs** / Run-ins and Take-offs